【编者按】2026年10月15日，中央社会主义学院将迎来建院70周年华诞。我们特别开辟“院庆70年”专栏，邀请各民主党派中央、全国工商联有关领导和无党派人士代表，中央社院新老学员、离退休老领导老教师以及社会各界人士，以“同心铸辉煌 奋进新征程”为主题撰写纪念文章。这些文章围绕学习宣传贯彻习近平总书记致中央社院建院60周年贺信精神和《社会主义学院工作条例》，立足新时代统一战线教育培训事业发展和中央社院职能定位，追忆峥嵘岁月、见证发展历程、展望未来前景、畅谈思考感悟，对推动中央社院走好“高层次、正规化、有特色”办学路子、共同书写新时代统一战线事业奋进华章具有重要启示和价值。我们将陆续刊发这些文章，敬请关注。

21世纪初中央社院教学科研工作的辛勤探索

甄小英

2001-2005年，我担任中央社会主义学院主管教学科研的副院长，正值中央社院在正规化办学道路上的“爬坡”时期。那段与全院同仁并肩爬坡、聚力攻坚的时光，是我职业生涯中最充实、最难忘的岁月。

世纪之初，在中央统战部与学院党组的领导下，中央社院努力探索正规化办学之路。我深知，实现办学的正规化，在教学方面，必须确立和不断完善符合社院性质和培训任务要求的教学布局。2001年，我到任伊始，就组织教学口的同志们就中央社院的教学布局问题展开了大讨论。经过反复的研究、讨论，学院初步确立了“搞好理论武装，坚持合作协商，加强自身建设，提高政治素养”的教学布局，并在实践中不断完善和深化其内涵。“搞好理论武装”，主要是用党的基本理论武装学员头脑，这是让学员自觉接受中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的理论基础和政治基础。“坚持合作协商”是通过坚持和完善中国特色政党制度，发扬社会主义民主，建设社会主义政治文明，走中国特色政治发展道路，实现中华民族的大团结大联合，把各方面的力量凝聚到全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴上来，这是社院教学的目的。“加强自身建设”主要是研究和按照参政党建设规律，加强参政党自身建设，这是提高参政议政水平，发挥参政党作用的重要措施，也是实现执政党建设与参政党建设相互促进，提高共产党的执政能力的重要措施。“提高政治素养”，就是在全面提高学员素质和能力的基础上，着眼于提高学员的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力，这就突出了中央社院作为统一战线性质的高等政治学院的特点。这一教学布局是在继承发扬社会主义学院的优良传统，深入研究新情况、新问题，总结社会主义学院教学规律，集思广益基础上形成的。

在教学过程中，我们以“三论两史两观”为重点课程中的特色课程的教学框架（“三论”即统一战线理论、中国特色政党制度理论和参政党建设理论；“两史”即多党合作史、民主党派史；“两观”即马克思主义民族观、宗教观)，搭建起适应时代要求、具有鲜明统一战线特色的教学体系。在学科建设上，我们逐步形成了“三部”（马克思主义理论教研部、统一战线理论教研部、中华文化教研部)“九室”（中国特色社会主义理论教研室、经济学与经济管理教研室、政治学与政治体制改革教研室；统一战线基础理论教研室、政党制度教研室、参政党建设教研室；中华文化与海外统战教研室、民族宗教教研室、语言教研室)的基本格局，力争让每个教研部都有自己的优势课程、研究重点、负责班次以及分工负责联系的民主党派和团体，每位教师有明确方向、主讲课程和科研任务。

在提升教学质量方面，我们紧扣学院办学特点，落实“五个结合”，即学习理论与国内外形势、党的重要方针政策及社会热点问题专题报告相结合，课堂讲授与理论研讨相结合，必听课程与选修讲座相结合，校内学习与社会考察相结合，专职教师与兼职教师授课相结合的教学要求，开展集体备课、试讲、互相听课和点评。在教学方式方面，我们倡导研究式教学，通过小组联组研讨、专题讲座、论文交流、课程考核等多方式，激发教学互动、实现教学相长。在学员管理方面，我们研究新一代民主党派干部和无党派代表人士、民族宗教界代表人士的特点、思想状况，把对学员的严格管理、思想政治工作与热情服务融为一体，寓教育管理于服务，又不以服务代替教育管理。同时，我们通过民主选举班委会、组织班级活动等建立对学员的学习情况考核反馈机制，充分调动学员自我管理积极性，让学习氛围越发浓厚。

在师资队伍建设方面，我们为专职教师搭平台、压担子，通过进修培训、挂职锻炼、课题攻关、职称评审改革、教学科研评优等举措，提升教师专业素养与教学能力；同时，充分依托首都人才优势，组建涵盖党政领导、专家学者、民主党派负责人的高水平兼职教师队伍，让教学内容更具针对性、权威性与时效性，深受学员认可。

在科研工作方面，我们坚持教学科研一体化原则，围绕统战工作的重大理论和现实问题开展科研活动，把教学中的难点问题，学员关注的热点、疑点问题，统战工作中面对的新情况、新问题作为我院科研的重点，同时，及时把科研成果转化到课堂教学中去，增大授课的科研含量，推动教学质量的提高。另一方面，我们成立了中央社会主义学院政党制度研究中心，与中联部、中组部、中央党校、中央编译局、北京大学、人民大学等政党制度研究机构建立联系。同时邀请全国地方社院围绕统一战线和多党合作的重大问题，召开理论研讨会，不断拓展科研工作的深度与广度。我们组织教研人员开展了多党合作和参政党建设大调研及宗教问题调研，创办了《统战理论内参》，为统战工作提供理论参考。在学报工作方面，我们将其视为教学科研工作的组成部分，着力提高学报质量，打造学报品牌，使之成为不仅反映中央社院的科研成果，更是反映全国统一战线理论研究成果、宣传党的统一战线方针政策的重要阵地，成为统一战线工作者、社会科学工作者、各级社会主义学院和各级党校教师以及党政干部了解统一战线及相关学科最新理论成果的重要窗口。

在整合全国社院力量方面，作为全国社院的“领头雁”，中央社院肩负着指导地方社院业务的重要职责。我们开展了一年一度的社院系统科研课题立项招标和评奖活动并使之制度化，促进了社院系统科研力量的整合与发展；创办《教学科研通讯》，及时与地方社院交流教学科研信息等。

2005年，我年满60岁，告别了分管教学科研副院长的岗位，但是，作为一位理论工作者，作为一名老教师，作为一名“社院人”，我始终心系学院发展、情牵统战事业。回望那段爬坡奋进的岁月，我为参与社院建设而自豪，为与一群志同道合的同仁并肩奋斗而感动。

中央社院承载着党的统一战线光荣使命，凝聚着几代社院人的初心与汗水。如今学院蓬勃发展、薪火相传，在迎来70岁生日之际，衷心祝愿中央社会主义学院事业蒸蒸日上、再谱新篇！

（作者系中央社会主义学院原党组成员、原副院长）